KANALBERITA.COM – Kementerian Agama sedang melakukan pemetaan mendalam terkait kondisi serta kebutuhan pendidikan muadalah dan diniyah formal untuk meningkatkan standar mutu sekaligus mempertahankan keunikan sistem pendidikan pesantren. Langkah strategis ini dilakukan melalui pendekatan partisipatif dari tingkat bawah agar setiap kebijakan yang dirumuskan nantinya benar-benar relevan dengan tantangan riil di lapangan.
Direktur Bina Pendidikan Muadalah dan Diniyah Formal Kemenag, Mastuki, menjelaskan bahwa pemerintah berkomitmen untuk tidak menyeragamkan model pendidikan pesantren yang sangat beragam.
Menurutnya, keberagaman sistem pembelajaran di pesantren, mulai dari metode kitab kuning, model mualimin, hingga diniyah formal, justru merupakan aset berharga yang harus diperkuat karakteristiknya melalui standar mutu yang proporsional.
“Program dan layanan pemerintah harus berangkat dari kebutuhan riil pesantren. Karena itu, kita perlu mendengar terlebih dahulu, memetakan kondisinya, baru kemudian merumuskan intervensi yang tepat,” ujar Mastuki dalam sebuah forum diskusi di Jakarta, Rabu (11/11/2026).
Pihak kementerian baru saja menyelenggarakan kegiatan berbagi pengalaman yang melibatkan berbagai pemangku kepentingan, seperti Majelis Masyayikh, Dewan Masyayikh, akademisi, serta asosiasi penyelenggara pendidikan pesantren. Hasil pemetaan komprehensif ini nantinya akan menjadi landasan utama bagi Direktorat Jenderal Pesantren dalam menyusun program, kebijakan, maupun layanan pendidikan yang lebih tepat sasaran bagi lembaga-lembaga terkait.
Strategi Penguatan Kurikulum Pesantren
Dalam forum tersebut, pembahasan difokuskan pada tiga model pendidikan yakni Muallimin, Salafiyah, dan Pendidikan Diniyah Formal (PDF). Para peserta yang terdiri dari 26 unsur lembaga terkait melakukan diskusi mendalam mengenai konstruksi kurikulum, silabus, efektivitas penggunaan kitab sebagai bahan ajar, serta perangkat pembelajaran yang selama ini diterapkan.
Kepala Subdirektorat Kurikulum, Evaluasi, dan Penjaminan Mutu, Endi Suhendi, menyatakan bahwa dialog ini diharapkan menjadi langkah awal yang berkelanjutan antara pemerintah dan para praktisi di pesantren. Ia berharap melalui ruang diskusi yang terbuka, masukan dari penyelenggara pendidikan dapat terus terakomodasi dalam kebijakan negara.
“Harapannya, kegiatan ini bukan menjadi yang terakhir. Kita ingin membangun ruang dialog yang terus berlanjut sehingga berbagai masukan dan pengalaman dari penyelenggara pendidikan dapat menjadi bahan penguatan kebijakan,” kata Endi saat menghadiri forum tersebut.
Wartawan yang masih aktif menulis dan pernah bekerja di media online Kompas com, Majalah Percikan Iman, dan Media Official Persib Bandung.
